L’utilisation est simple :
• imprimer les jetons sur les 3 pages ou les créer (et une activité manuelle, une!)
• le parent garde les deux jetons occupé/disponible pour indiquer sa disponibilité
• l’enfant choisit une activité pour s’occuper si le parent n’est pas disponible
• ou le parent propose une activité
L’avantage de cette méthode est que l’adulte interagit quand même avec l’enfant en
organisant les activités et en remplissant les espaces vierges (citer une couleur,
trouver un animal, …).
Bonus : interrogez votre enfant et créez des pastilles activités selon ses propositions
pour compléter l’outil. Et n’oubliez pas que l’ennui est aussi bénéfique !
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